alle Kinder in Deutschland würden mit denselben Bildungschancen aufwachsen. Dann lebten wir in einer gerechten, voller Aufstiegschancen geprägten Gesellschaft, die gelingende Integration fördert, den sozialen Zusammenhalt stärkt und das Land von einer kraftvollen, innovativen und von Selbstbestimmung erfüllten Vision träumen lässt. 

25 - 35 % der Schüler*innen in Deutschland erreichen nicht mehr die Grundkompetenzen der deutschen Sprache (IQB-Bildungstrend). Der Unterstützungsbedarf im Bildungssektor, speziell im Sprachförderbereich, wächst und wächst - entsprechend möchten wir als Organisation mit dem Bedarf mitwachsen und deutschen Schulen unter die Arme greifen. Das bedeutet konkret, dass wir mit unserer Projektarbeit noch deutlich mehr Kinder begünstigen und neue Standorte aufbauen möchten. Neben den dafür erforderlichen Fördermitteln für die Projektdurchführungen benötigen wir insbesondere einen personellen Ausbau unserer Geschäftsstelle, um weiterhin der Qualität und Quantität unserer Projektarbeit gerecht zu werden. Es schlummert noch so viel mehr an Potenzial in uns, welches wir gerne ausschöpfen möchten. 

Zur Stärkung der Sprachkompetenzen von jährlich über 2500 Kindern und Jugendlichen aus sozio-ökonomisch benachteiligtem Umfeld engagieren wir uns insbesondere in der außerschulischen Sprach- und Leseförderung - und kombinieren dabei die Förderbausteine Sprache, Sport und Kultur. Wir glauben an die Kraft von "Sport for Good" und nutzen dabei den Sport auf vielfältige Weise als Instrument und Motivator, um unsere Zielgruppen für das Erlernen der deutschen Sprache zu begeistern. Wir arbeiten jährlich mit über 180 jungen engagierten Menschen, insbesondere Lehramtsstudent*innen und Trainer*innen, zusammen, um Kinder und Jugendliche zwischen 8 und 14 Jahren auf ihrem Bildungsweg zu stärken.  

Der enge Zusammenhang zwischen sozio-ökonomischer Herkunft und Bildungserfolg hat sich zu einem Umstand verfestigt, den wir nicht akzeptieren können. Seit unserer Gründung setzen wir uns dafür ein, dass alle Kinder in Deutschland, unabhängig ihrer sozialen oder materiellen Voraussetzungen, gerechte Bildungschancen bekommen.