Stell dir vor, ...
Die Gesellschaft ist bereit für ein grundlegendes Update unserer Schulen. In allen Bundesländern gibt es einzelne Good Practices und vielversprechende Projekte. Wie können wir diese jetzt schneller in die Umsetzung bringen? Was muss passieren, um die Schulen der Zukunft zu bauen? Wenn die Zukunft in die Schulen eingezogen ist, sind sie partizipativ, zukunftsfähig und chancengerecht.
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Impressionen
Was Deine Finanzierung bewirken kann
Mit einer Finanzierung machen wir die Schulen zukunftsfähig. Mit unseren innovativen Formaten wie:
- Teachers on Stage tragen wir Good Practices von Lehrkräften in die Breite. Darüber hinaus zeigen wir die mögliche Flexibilität in der Unterrichtsgestaltung, fördern ein positives Lehrer-Schüler-Verhältnis und geben den Lehrkräften die Wertschätzung, die sie verdienen.
- Schulhackathons geben wir den Schulen ein Instrument zur partizipativen Schulentwicklung an die Hand, um die Zukunft der eigenen Schule zu gestalten.
- Maker Spaces helfen wir Schulen, innovative Lernräume zu gestalten, damit Zukunftskills gelebt werden können.
- Innovators Map: Die Innovators Map ist eine Inspirationsquelle, indem sie einen einfachen Zugang zu einer Vielzahl von innovativen Schulkonzepten ermöglicht. Durch die Förderung des Austauschs zwischen Schulen trägt die Innovators Map dazu bei, bewährte Praktiken zu verbreiten und Bildungsinnovationen zu skalieren.
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Über uns
#wirfürschule bündelt die Innovationskraft der Gesellschaft und befähigt Menschen, Lösungen für die aktuellen Herausforderungen im schulischen Bildungssystem zu entwickeln.
Mit innovativen Formaten geben wir den Impuls, dass sich Schulen Raum und Zeit nehmen, um zukunftsfähige Bildung kennenzulernen und umzusetzen. Mit einem starken Partnernetzwerk bauen wir kollaborative Systeme, um Veränderungen zu etablieren. www.wirfuerschule.de
- Wir setzen um: Wir ermutigen Schulen, sich Raum und Zeit zu nehmen, um Innovationen kennenzulernen und umzusetzen.
- Wir bündeln Innovationen: Wir bündeln Innovationen und entwickeln kollaborative Ökosysteme, um Veränderung gemeinsam zu leben.
- Wir treiben an: Wir steigern die politische Akzeptanz und mobilisieren Menschen für den Wandel an den Schulen.
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Das Team
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Valeska Mallison
Geschäftsführung
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Trac Kistner
Geschäftsführung
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Team #wfs
beim Teacher on Stage Berlin
Wichtige Meilensteine
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Teachers on Stage auf der didacta
01.02.2024
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Betreuung von Schulen bei dem Aufbau ihres schuleigenen Maker Spaces
01.11.2023
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Zukunftswoche – In Meet Ups, Workshops von inspirierenden Bildungsinitiativen, Expert:innengesprächen und Community Calls werden visionäre Ideen geteilt und ganz konkrete Methoden und Anwendungsbeispiele vorgestellt, die den Weg zu einer modernen Schullandschaft ebnen.
01.09.2023
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PXP - großes Musikfestival für die Bildung in Berlin inkl. Teachers on Stage
01.06.2023
circle
In Meet Ups, Workshops von inspirierenden Bildungsinitiativen, Expert:innengesprächen und Community Calls werden visionäre Ideen geteilt und ganz konkrete Methoden und Anwendungsbeispiele vorgestellt, die den Weg zu einer modernen Schullandschaft ebnen.
01.09.2022
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Teachers on Stage in Berlin, Veranstaltung für Best Practices unter Lehrkräften und zum Feiern des Lehrberufs in Zeiten von Lehrkräftemangel
01.09.2021
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2. bundesweiter Hackathon unter dem Motto "Lasst uns Zukunft in die Schule bringen"
01.06.2021
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1. Bundesweiter Hackathon mit über 6.000 Teilnehmer:innen
01.06.2020
Wirkungsziele
https://wirfuerschule.de/highlights/
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Dokumente
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Tätigkeitsbericht 2022
01.12.2023
Weitere Informationen
- Firmensitz: Berlin
- Gründungsjahr: 2020
- Mitarbeiter: 5
- Jahresbudget: 250.000
Finanzierungen
1.500,00 €
Darlehen
0,00 €
Beteiligungen
0,00 €
Spenden
1.500,00 €
Finanzierende (1)
Was sagen Fachleute
Prof. Dr. Olaf-Axel Burow
Schirmherr Schulhackathons und Gestaltungspädagoge
„Schulhackathons sind eine ausgezeichnete Möglichkeit, um die 4k-Zukunftskompetenzen (Kreativität. kritisches Denken, Kommunikation & Kollaboration) zu trainieren. ... sie sind geeignet, die Schwächen des zu oft einseitig kognitiv orientierten und wissensvermittelnden Unterrichts zu überwinden. Da die Vermittlung von Wissen für die Vermittlung der dringend benötigten Zukunftskompetenzen, nicht ausreichend ist, ermöglichen Schulhackathons die Befähigung zu „eingreifender Zukunftsgestaltung”
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Verena Pausder
Co-Initiatorin und Expertin für digitale Bildung
„Neben der technischen Ausstattung brauchen unsere Schulen genügend Freiräume, um allen Kindern chancengleich Zugang zur kreativen und innovativen Bildung zu ermöglichen. In der offenen Lern- und Experimentierumgebung von Maker Spaces, die #wirfürschule an so vielen Schulen wie möglich, deutschlandweit etablieren möchte, ist das möglich.”
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